Argaive.photo
Facebook Twitter RSS
Dimanche 2017-05-14

Natasha Perry-Fagant a aussi fait des trucs un peu plus intense pour cette série. En passant, l'idée pour cette série fut inspiré par une autre que nous avions fait auparavant.

Je considère cette série comme une étude de l'expressivité humaine.

Photographié à mon studio avec un appareil reflex numérique Sony A900 et éclairage de studio.

En voir plus comme ceci:

Natasha Perry-Fagant

,

studio

,

portrait

,

portfolio

Lien: photographie.argaive.com/PhotoDuJour/2017-05-14
Appuyez Photo du Jour!
Nouvelles
2023-06-04

Des mises à jour au serveur web Apache et la fin des services AddThis ont provoqué un mauvais fonctionnement du site ainsi que des messages d'erreur. Ceux-ci ont été corrigés.

Merci pour votre compréhension.

Apportez-moi!
(Cliquez pour agrandir)
http://photographie.argaive.com/PhotoDuJour/
Apportez-moi!
http://photographie.argaive.com/PhotoDuJour/
---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- --- ---- ---